sábado, 19 de noviembre de 2011

stop motion


En estos dos vídeos se explica la historia de la técnica "stop motion"; el segundo es bastante mejor que el primero; pero, aunque todos tengamos conocimientos de inglés creo que es mejor poner también uno en castellano.








El "stop motion" es una técnica de animación técnica de animación que hace que objetos estáticos parezca que se mueven. Trabajar con esta técnica dirige la atención al emplazamiento, encuadre, dirección y velocidad del movimiento. Para crear una buena sensación de movimiento sería conveniente realizar fotografías cada 0.3 o 0.5 segundos.

Requiere de una cámara o videocámara para hacer tomas individuales o tomas múltiples de imágenes que, cuando se ven a velocidad normal, parezca que están en movimiento continuo. Se puede hacer un montaje de cualquiera de las siguientes maneras:

  • Usando una cámara de vídeo para grabar cada toma, apagándola y prendiéndola lo más rápido posible entre cada toma.
  • Usando una cámara digital para fotografiar cada escena y después importando las imágenes a una computadora en donde, con un programa específico, podrán mostrarse en una sucesión rápida.
  • Conectando la cámara de video, cámara digital o webcam directamente a una computadora con programas para animación, como iStopmotion de Boinx. Al usar una videograbadora para las tomas, ésta deberá mantenerse totalmente estática con un trípode o soporte para animación.

Modelo de papel albal



Una experiencia sorprendente con el papel albal, sobre todo por la cualidad que tienen mis amigos para hacer aparecer cosas donde no las hay. Es una forma diferente, fácil, económica y limpia de hacer esculturas para iniciar nuestra relación con el arte.




Al ser yo la modelo no pude observar bien todo el proceso de creación y las dificultades que supuso para mis compañeros, aunque me las imagino por los comentarios que escuchaba.

Educación Artística

Bueno, con lo tarde que llega esta publicación por culpa de ciertos problemas técnicos, me lo voy a tener que currar bastante, aunque la verdad es que no tengo ni idea de como hacer esto....es la primera vez que manejo un blog a ver como se me da...

En la primera clase creo recordar, fue hace ya tiempo, que estuvimos hablando sobre lo que significaba la educación artística para nosotros y lo que debíamos transmitir a nuestros alumnos. La verdad es que mi experiencia con la educación artística se limita bastante a todo lo "típico" que suelen hacer los profesores en esta asignatura, un blog de dibujo que íbamos rellenando con distintas actividades, la mayoría relacionadas con el dibujo artístico pero que no llegaban a desarrollar realmente la "vena artística" como suele decirse, mis profesores no dejaban mucho espacio para imaginar, crear, inventar....que sinceramente, es lo que creo que debe hacerse en esta asignatura. EDUCACIÓN ARTÍSTICA, educar en el arte, ¿Cómo es posible que tengamos que educar sobre algo que ni siquiera nosotros tenemos claro lo que es? Es posible, aunque no lo creáis  porque arte es todo lo que una persona quiera considerarlo así, el arte está en todas partes y en distintas manifestaciones, en la música, en el cine, en la fotografía, en la naturaleza....estamos rodeados de arte, por todas partes, sólo que no nos damos cuenta de que está ahí. Por eso creo que, en la  clase de educación artística no debemos limitar las enseñanzas que damos a nuestros alumnos a simples cuadernos llenos de dibujos o fichas, debemos ir más allá.

Pero, en mi propia experiencia, todo cambió cuando llegue a 4º de ESO, en este curso sí tube un profesor que realmente me enseño educación artística, no solo la parte técnica y teórica sino la parte bella, emocional y sensitiva de la educación artística, resulta increíble que hasta los 15 años no tuviera un buen profesor en este campo, pero desgraciadamente es así y debo sentirme afortunada, estoy segura de que muchos compañeros ni siquiera tubieron esa oportunidad. Digo esto porque estoy segura de ellos, y lo he confirmado al ver que muchas de las actividades propuestas por Ángel, me recuerdan muchísimo a las actividades que me proponía este profesor, al que tengo en alta estima y nunca olvidaré