Bueno pues aquí teneís el stop motion que hemos tenido que realizar sobre el tema "integración: estereotipos y prejucios" la verdad es que al ver los de mis compañeros pues no me parece tan bueno como antes, pero bueno tampoco está mal y solo por el esfuerzo para ver el resultado final me siento muy orgullosa! xD
http://www.youtube.com/watch?v=QB5P5KbjfOk
martes, 17 de enero de 2012
domingo, 1 de enero de 2012
Una clase con ritmo
El último día de clase, fue después de celebrar la típica cena navideña de la clase de 3º de Educación física que debo reconocer me sorprendí muchísimo pero fue por buenos motivos, como consecuencia fuimos pocos los que a las 8 de la mañana estábamos en clase y de los pocos que estábamos no todos estábamos en pleno uso de nuestras facultades. Estuvimos escuchando música y dibujando lo que nos hacia sentir la música, o simplemente dibujar por dibujar, como cuando estás hablando por teléfono y empiezas a hacer garabatos. Hubo espontáneos que realizaron su propia actuación musical
Las canciones elegidas eran de distintos ritmos, la primera fue una banda sonora, no consigo recordar el título de la película pero estoy segura de que era un peliculón, creo que era la de bailando con lobos pero no estoy muy segura. También hubo algo de Metálica, además debo reconocer que justo esa versión de Nothing else matters me encanta, mezclar a metálica con la orquesta sinfónica de San Francisco fue una gran idea y cada vez que la oigo me gusta más.
Cuando terminamos bajamos al patio a recoger los cds que había de una exposición del día anterior.
Las canciones elegidas eran de distintos ritmos, la primera fue una banda sonora, no consigo recordar el título de la película pero estoy segura de que era un peliculón, creo que era la de bailando con lobos pero no estoy muy segura. También hubo algo de Metálica, además debo reconocer que justo esa versión de Nothing else matters me encanta, mezclar a metálica con la orquesta sinfónica de San Francisco fue una gran idea y cada vez que la oigo me gusta más.
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